 | Co muszę umieć |
Egzamin A1
Język angielski: Start English
Język niemiecki: Start Deutsch
Co muszę umieć?
Słuchanie: rozumiem podstawowe zwroty i proste zdania (np. krótkie polecenia), jeśli są wymawiane wyraźnie i wolno.
Czytanie: rozumiem pojedyncze nazwy, wyrazy i proste zdania ( np. na szyldach, plakatach lub prospektach).
Mówienie: potrafię się w prosty sposób porozumiewać, jestem przy tym zdany na pomoc mojego rozmówcy, który powinien mówić wolno, powtarzać i pomaga mi w sformułowaniu wypowiedzi. Potrafię sformułować proste pytania i odpowiedzi, jeśli dotyczą dobrze znanych mi tematów. Potrafię użyć prostych zwrotów i zdań aby opisać ludzi, których znam lub miejsce, w którym mieszkam.
Pisanie: Potrafię napisać krótką prostą pocztówkę (np. z pozdrowieniami z wakacji). Potrafię wypełnić prosty formularz.
Egzamin A2
Język angielski: Certificate in English Stage One Elementary
Język niemiecki: Grundbaustein Deutsch
Co muszę umieć?
Słuchanie: rozumiem pojedyncze zdania oraz często używane zwroty (np. informacje dotyczące osób, rodziny, pracy itp.). Rozumiem sens krótkich i prostych ogłoszeń.
Czytanie: potrafię przeczytać krótkie, proste teksty. Potrafię znaleźć w prostych codziennych tekstach (np. ogłoszeniach, prospektach, kartach dań, rozkładach jazdy) konkretne informacje oraz rozumiem krótkie proste listy prywatne.
Mówienie: potrafię się porozumieć w prostych, rutynowych sytuacjach, w których chodzi o bezpośrednią, nieskomplikowaną wymianę informacji oraz o znane tematy i czynności. Potrafię prowadzić bardzo krótką rozmowę prywatną, nie rozumiem jednak wystarczająco dużo aby ją podtrzymywać. Potrafię w kilku zdaniach za pomocą prostych środków opisać swoją rodzinę, inne osoby, moje wykształcenie lub czynności zawodowe.
Pisanie: potrafię napisać krótką, prostą notatkę lub informację oraz prosty list osobisty.
Egzamin B1
Język angielski: Certificate in English
Język niemiecki: Zertifikat Deutsch
Co muszę umieć?
Słuchanie: rozumiem główne wypowiedzi sformułowane w jasnym standardowym języku, jeśli dotyczą znanych rzeczy z zakresu pracy, szkoły, czasu wolnego itp. Potrafię zrozumieć główne informacje audycji radiowych i telewizyjnych dotyczące aktualnych wydarzeń lub tematów z kręgu mojego zawodu lub zainteresowań, jeśli wypowiadane są względnie wolno i wyraźnie.
Czytanie: rozumiem teksty, w których często występuje język codzienny lub zawodowy. Rozumiem opisy wydarzeń, uczuć i życzeń zawarte w prywatnych listach.
Mówienie: poradzę sobie w większości sytuacji, w których mogę się znaleźć podczas podróży na danym obszarze językowym. Potrafię bez przygotowania wziąć udział w rozmowie na tematy, które są mi znane lub które mnie interesują (np. rodzina, hobby, praca, podróże, aktualne wydarzenia). W prostych, powiązanych ze sobą zdaniach potrafię opisać doświadczenia, wydarzenia, marzenia, nadzieje oraz zamiary. Potrafię wyjaśnić i uzasadnić własne opinie i plany. Potrafię opowiedzieć akcję filmu i opisać własne reakcje.
Pisanie: potrafię napisać prosty, logicznie powiązany tekst na znany mi temat i opisać w nim własne doświadczenia oraz wrażenia.
Egzamin B2
Język angielski: Certificate in English adVantage
Język niemiecki: Zertifikat Deutsch Plus
Co muszę umieć?
Słuchanie: potrafię śledzić dłuższe wypowiedzi ustne (odczyty, wykłady), o ile tematyka jest mi w pewnym stopniu znana. Rozumiem większość reportaży i programów informacyjnych w telewizji. Rozumiem większość filmów fabularnych, w których używa się języka standardowego.
Czytanie: rozumiem artykuły i reportaże, których autorzy przedstawiają konkretny punkt widzenia. Rozumiem współczesne teksty literackie pisane prozą.
Mówienie: potrafię porozumiewać się spontanicznie i płynnie, tak że mogę swobodnie rozmawiać z obcokrajowcem. Potrafię brać aktywny udział w dyskusjach oraz uzasadnić i obronić własne poglądy. Potrafię wyjaśnić stanowisko w kwestiach spornych oraz określić wady i zalety różnych rozwiązań
Pisanie: potrafię pisać jasne, szczegółowe teksty na wiele tematów z kręgu moich zainteresowań. Potrafię pisać listy prywatne i oficjalne oraz podkreślić w nich to, co jest ważne.
